23/11/08

DIA DE LA EDUCACION ESPECIAL

EDUCACIÓN ESPECIAL:
La Educación Especial busca crear, impulsar y hacer efectivas prácticas educativas que den respuestas ajustadas y de calidad, que favorezcan el acceso, la permanencia y egreso de niños, niñas , jóvenes y adultos con N.E.E asociadas o no a una discapacidad en el sistema escolar.En Chile, se inicia la creación de escuelas especiales a principios del siglo pasado y no obstante, fue en la década de los años 60 y 70 cuando aumenta la cobertura y el mejoramiento de la capacidad técnica para la atención de los alumnos con N.E.E . A contar de los años 60 en adelante, con la utilización del principio de integración en el discurso educativo y del término N.E.E en el informe Warnock de 1978, comienza una nueva forma de entender la educación especial: “ En el informe Warnock se afirma que los fines de la educación son los mismos para todos los niños y niñas, cualesquiera sean los problemas con que se encuentren en sus procesos de desarrollo. En consecuencia, la educación es un continuo de esfuerzos para dar respuesta a las diversas N.E.E de los alumnos para alcanzar los fines propuestos.”

Imágenes de la Celebración de este lindo día, en nuestro Establecimiento:



"la naturaleza es diversa, y no hay cosa más genuina en el ser humano que la diversidad, esta hace referencia a que cada ser humano es un ser original e irrepetible"

5/11/08

SIMCE 2008

Alumnos de 4º Año, que rindieron la Prueba SIMCE este año.
¿QUE ES EL SIMCE?
El SIMCE es el sistema nacional de medición de resultados de aprendizaje del Ministerio de Educación de Chile. Su propósito principal es contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre el desempeño de los alumnos y alumnas en diferentes áreas del currículum nacional, y relacionándolos con el contexto escolar y social en el que ellos aprenden. Las pruebas SIMCE evalúan el logro de los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios (OF-CMO) del Marco Curricular en diferentes subsectores de aprendizaje, a través de una medición que se aplica a nivel nacional, una vez al año, a los estudiantes que cursan un determinado nivel educacional. Hasta el año 2005, la aplicación de las pruebas se alternó entre 4º Básico, 8° Básico y 2° Medio. A partir del año 2006, se evalúa todos los años a 4° Básico y se alternan 8° Básico y 2° Medio.
Además de las pruebas asociadas al currículum, el SIMCE también recoge información sobre profesores, estudiantes y padres y apoderados a través de cuestionarios. Por ejemplo, en estos cuestionarios se pregunta a los docentes sobre las materias que han enseñado a sus estudiantes, a los padres sobre su nivel educacional, y a los estudiantes sobre sus hábitos de estudio. Esta información se utiliza para contextualizar los resultados de los estudiantes en las pruebas.

Tía Maxi, junto a sus alumnos de 4º Año que rindieron la Prueba.

¿Para qué sirve el SIMCE?

El propósito principal de SIMCE es contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre el desempeño de los alumnos y alumnas en distintas disciplinas y sobre el contexto escolar y familiar en el que aprenden. Para cumplir con este propósito, SIMCE fomenta el uso de la información de las pruebas nacionales e internacionales por parte de distintos usuarios.

18/10/08

3º MUESTRA COSTUMBRISTA

Presentación de los Ganadores "CUECA RURAL" año 2008, nuestros alumnos Griselda Neipán y Jonatan Collinao, en la Localidad de PAILLACO.


Imágenes de nuestra 3 Gran Muestra Costumbrista año 2008


Izq. a Derecha: Puesto de 7º Año, los animadores oficiales: Tío Claudio y Tía Maxi, Puesto de 3º y 4º año.
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2/10/08

ACTIVIDADES TALLER INTERCULTURAL BILINGÜE

Imágenes de los distintos talleres del Proyecto E.IB., que están en desarrollo en el Establecimiento.


Taller de Hilado (alumnos de varios cursos, escarmenan la lana)

Taller de Hilado(en las fotos: Paola de 1º Año, y las dos monitoras del Taller)
Escarmenando lana: Tía Paty, profesora del 2º año, y Tío Claudio, prof. de 6º Año

Taller de Tallado en 4º Año: Henry, Matías y Denisse
Vanessa, Jonathan y Rosita de 4º Año, tallando madera.
Alumnos de 5º Año, interpretando la Obra Mapuche, "De donde viene el Copihue"
Taller: Preparación de Comidas típicas, 1º Año
En las fotos: (izq. a derecha) Camila,Anita, Ignacio, Héctor y Millaray
Valentina, Zulema, Paola, Braian y Leo de 1º Año.

26/9/08

TALLER PARA PADRES Y APODERADOS



Dentro de las variadas actividades que se realizan al interior del Establecimiento, están los Talleres dirigidos a Padres y Apoderados. Durante el Primer Semestre 2008, el primero de estos "TALLER DE LIDERAZGO", impartido por la Encargada de Recursos Humanos de la Municipalidad de Panguipulli Pabla Sanchez , seguido a este, el taller "DESARROLLO PERSONAL PARA LA MUJER" impartido por la psicóloga Maritza Haro, cuya segunda fase está pronta a realizarse . Y en el 2º Semestre gracias al aporte de un particular, que permitió la compra de materiales y el pago de los servicios a una Monitora, el "TALLER DE PELUQUERIA" que está en desarrollo en este momento.

20/9/08

DESFILE 17 DE SEPTIEMBRE EN PANGUIPULLI

Desfile ante las autoridades




*Asistentes de la Educación, junto a los Asesores del Proyecto E.I.B.
*En el vino de honor, la profesora de nuestro Establecimiento Sra. Ariadne Torres, junto al Director de la Corporación don Carlos Coronado Chicao.
Esquinazo de nuestros alumnos Griselda y Jonatan, frente a las autoridades en el Desfile 2008